高素质复合型预防医学专业人才培养的实践与探索——以南京医科大学为例

doi:10.3969/j.issn.2096-045X.2023.04.003

医学教育管理 ›› 2023, Vol. 9 ›› Issue (4): 425-429.doi: 10.3969/j.issn.2096-045X.2023.04.003

高素质复合型预防医学专业人才培养的实践与探索——以南京医科大学为例

陈然¹，仝娜¹，唐少文¹，陈敏健¹，江萍¹，王建明¹，刘继永²，陆春城^1*

1.南京医科大学公共卫生学院，南京 211166；2.南京医科大学教务处，南京 211166

收稿日期:2023-06-13 出版日期:2023-08-20 发布日期:2023-09-11
通讯作者: 陆春城 E-mail:chunchenglu@njmu.edu.cn
基金资助:
南京医科大学哲学社会科学发展专项项目（2021ZSZ001）

Cultivating high quality interdisciplinary preventive medicine talents—taking Nanjing Medical University as an example

Chen Ran¹, Tong Na¹, Tang Shaowen¹, Chen Minjian¹, Jiang Ping¹, Wang Jianming¹, Liu Jiyong², Lu Chuncheng^1*

1. School of Public Health, Nanjing Medical University, Nanjing 211166, China; 2. Office of Academic Affairs, Nanjing Medical University, Nanjing 211166, China

Received:2023-06-13 Online:2023-08-20 Published:2023-09-11

摘要/Abstract

摘要： 推进健康中国建设、提高人民健康水平是党和国家赋予公卫人的神圣使命和艰巨任务。作为公共卫生与预防医学人才的摇篮，高校需加强新医科内涵建设，改革医学教育方法，提升人才培养质量，努力培养能全方位、全周期保障人民健康、服务健康中国建设的高素质复合型预防医学人才。本文以南京医科大学预防医学本科人才培养为例，从人才培养目标定位、课程体系建设、见实习教学、产教融合与医教协同育人、教学方法等几个方面阐述预防医学人才培养的实践与探索。

关键词: 复合型人才, 预防医学, 人才培养

Abstract: Promoting the construction of a healthy China and improving the health level of the people are sacred missions and arduous tasks entrusted to the public health practitioners by the Party and the State. As the cradle of public health and preventive healthcare talents, colleges and universities need to strengthen the connotation construction of new medicine, reform medical education methods, improve the quality of talent training, and strive to cultivate high quality interdisciplinary preventive health talents who can guarantee people's health in an all-round and full cycle way and serve the construction of a healthy China. Taking the cultivation of preventive medicine undergraduates in Nanjing Medical University as an example, we expound the practice and exploration of preventive medicine talent cultivation from several aspects, including talent cultivation goals, curriculum system construction, clinical practice teaching, integration of industry and teaching and cooperation between medicine and education, and teaching methods.

Key words: interdisciplinary talents, preventive medicine, talent cultivation

中图分类号:

R1
G640

陈然, 仝娜, 唐少文, 陈敏健, 江萍, 王建明, 刘继永, 陆春城. 高素质复合型预防医学专业人才培养的实践与探索——以南京医科大学为例[J]. 医学教育管理, 2023, 9(4): 425-429.

Chen Ran, Tong Na, Tang Shaowen, Chen Minjian, Jiang Ping, Wang Jianming, Liu Jiyong, Lu Chuncheng. Cultivating high quality interdisciplinary preventive medicine talents—taking Nanjing Medical University as an example[J]. Medical Education Management, 2023, 9(4): 425-429.

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