[1] |
熊静, 张婕, 李馨蕊.
情景模拟教学应用于临床实习的模式探索和效果评价
[J]. 医学教育管理, 2023, 9(2): 191-200. |
[2] |
武 艳, 朱 淼, 郭 蕊, 马 凌, 吴 萍, 朱庆双, 吴 浩, 路孝琴, 陈 瑞, 刘均娥, 王伽伯, 杨 红, 赵国光, 卢 洁, 吴英锋, 雷丽萍, 王宇童, 廖新生, 王松灵. 加强顶层设计 培养不同类型临床医学人才的探索与实践[J]. 医学教育管理, 2023, 9(1): 1-7. |
[3] |
赵振奥, 郭亚雄, 郜思齐, 张立民, 张玉平, 张 红, 赵自刚. 医学研究生实验动物学对分课堂教学模式的实践与评价[J]. 医学教育管理, 2023, 9(1): 72-76,99. |
[4] |
刁渴珂, 单 岩, 黄艺嘉, 张延军, 李 雪, 王 红. 人工智能在医学教育应用中的伦理学问题分析[J]. 医学教育管理, 2023, 9(1): 122-126. |
[5] |
施菊花, 钮晓音, 王兆军, 沈 理, 马 骏, 邵 莉. 高等医学教育中课程思政教育教学的实践与思考[J]. 医学教育管理, 2022, 8(6): 677-681. |
[6] |
吴 昊, 韩 叶. 医学教育中文化能力培养的研究现状及发展趋势——基于CiteSpace的可视化分析[J]. 医学教育管理, 2022, 8(5): 580-588. |
[7] |
班志森, 管仲军. 基于德尔菲法的研究型医师绩效考核指标体系构建与研究[J]. 医学教育管理, 2022, 8(5): 615-619,626. |
[8] |
郭利忠, 刘利舲, 李 革. 高校实验教学中心人员绩效考核体系的构建与实践[J]. 医学教育管理, 2022, 8(5): 620-626. |
[9] |
尹惠茹, 张金勇, 信永恒, 李闺臣, 张雪妍, 田慧敏, 陈 立. 后疫情时代医学生积极心理品质培育探析[J]. 医学教育管理, 2022, 8(5): 632-635,640. |
[10] |
刘绮君, 佟 矿, 张春辉, 温 凊, 蔡 谱. “金课”价值导向下课程评价指标体系构建与应用——以南方医科大学为例[J]. 医学教育管理, 2022, 8(4): 383-389. |
[11] |
温 凊, 佟 矿, 张春辉, 刘绮君, 蔡 谱. “金课”价值导向下课堂教学评价指标体系构建与应用效果研究——以南方医科大学为例[J]. 医学教育管理, 2022, 8(4): 390-395. |
[12] |
蔡 谱, 温 凊, 佟 矿, 张春辉, 吕双乐, 杨婷婷, 文民刚. 高等院校二级学院教学绩效评价指标体系的构建及实践——以南方医科大学为例[J]. 医学教育管理, 2022, 8(4): 396-401. |
[13] |
李 曈, 谷晓阳. “案例-专题-实践”相结合医学史课程思政建设探索[J]. 医学教育管理, 2022, 8(3): 281-285,300. |
[14] |
张昕男, 杨毅, 张仁运, 殷荣, 吴小沪, 钱莉玲, 周文浩. 研究型临床医生培养与选拔评价体系构建[J]. 医学教育管理, 2022, 8(2): 221-225,236. |
[15] |
刘仁慧, 罗良涛, 许利平, 张旻昱, 高源. 混合式教学模式中药学课程评价体系的建立与实践[J]. 医学教育管理, 2022, 8(1): 29-33. |