| [1] |
李琳琳, 李改茹, 古丽巴哈尔•卡吾力, 陶义存, 马成, 马晓丽, 黄磊, 马晓艺, 常军民, 胡君萍. 新质生产力背景下药学专业人才培养体系研究[J]. 医学教育管理, 2024, 10(6): 663-68. |
| [2] |
张夏楠, 巴寅颖, 罗容, 吴晓毅, 赵欢, 马晗, 刘长利. 基于本科生导师制的中药学专业创新能力培养方案的探索与实践[J]. 医学教育管理, 2024, 10(6): 681-686. |
| [3] |
卢晨, 宋海涛, 周玲微. 融媒体视域下医学院校德育工作路径优化探究[J]. 医学教育管理, 2024, 10(6): 746-750. |
| [4] |
李晶, 黄玲娟, 青永红, 朱琳, 梁立阳, 田琦硕, 莫承强, 王淑珍. 综合性大学临床医学专业教学质量同质化管理模式的探索——以中山大学为例[J]. 医学教育管理, 2024, 10(4): 389-394. |
| [5] |
郑静, 王建明, 丁晓芳, 章静, 仝娜, 陈然. “双一流”背景下高校师资队伍建设的路径分析[J]. 医学教育管理, 2024, 10(4): 473-478. |
| [6] |
赵媛媛, 毕晓郁, 曹海勇. 大型仪器设备共享平台培训体系建立的探索与实践[J]. 医学教育管理, 2024, 10(4): 492-497. |
| [7] |
杨禾. 中国民族音乐文化在医科大学美育教育中的传承模式与路径研究[J]. 医学教育管理, 2024, 10(3): 270-274. |
| [8] |
刘靓, 许大鹏. 诗教美育在医学教育中的价值功能[J]. 医学教育管理, 2024, 10(3): 275-279. |
| [9] |
王亚飞, 韩雪, 汤阳, 王媛媛, 李梦然, 赵建磊. 中医药高校学风建设实践探索与路径研究——以学业工作坊为例[J]. 医学教育管理, 2024, 10(3): 286-290. |
| [10] |
叶宏杰, 张凯波, 吴松泉, 李彩福, 王久鹏, 钱双阳, 徐好. 城乡定向医学生人文素质培养——以丽水学院为例[J]. 医学教育管理, 2024, 10(3): 291-296. |
| [11] |
李昊, 牟思奇, 孙旭东, 张谦. 学科交叉融合在神经学科诊疗创新与人才培养中的应用[J]. 医学教育管理, 2024, 10(2): 173-178. |
| [12] |
耿晓莉, 崔一凡, 王欣然. 外科护理学课程思政元素挖掘与应用——以《乳腺癌患者护理》章节为例[J]. 医学教育管理, 2024, 10(2): 186-191. |
| [13] |
张巍, 何文. 双轨合一模式下超声医学专业学位硕士研究生科研能力培养问题探讨[J]. 医学教育管理, 2024, 10(2): 255-258. |
| [14] |
袁磊磊, 郭月红, 王凯, 吕琍, 杨敏福, 艾林. 基于PDCA循环的核医学系青年人才培养研究[J]. 医学教育管理, 2024, 10(1): 1-5. |
| [15] |
廖成娟. 新文科与新医科背景下公共事业管理专业人才培养的思考[J]. 医学教育管理, 2024, 10(1): 31-35. |