顶天立地服务需求 注重内涵创建一流——首都医科大学建校60周年教育教学与人才培养成果回顾

doi:10.3969/j.issn.2096-045X.2020.05.001

医学教育管理 ›› 2020, Vol. 6 ›› Issue (5): 415-420.doi: 10.3969/j.issn.2096-045X.2020.05.001

• 人才培养 • 下一篇

顶天立地服务需求注重内涵创建一流——首都医科大学建校60周年教育教学与人才培养成果回顾

武艳¹，朱淼¹，王倩²，吴萍¹，雷丽萍³，赵丽莉¹，路孝琴⁴，王松灵^5,6

1.首都医科大学教务处，北京 100069；2.首都医科大学国际学院，北京 100069；3.首都医科大学研究生院，北京 100069；4.首都医科大学全科医学与继续教育学院，北京 100069；5.首都医科大学，北京 100069；6.首都医科大学牙再生与基因治疗分子生物学实验室，北京 100069

收稿日期:2020-09-25 出版日期:2020-10-20 发布日期:2020-10-30
通讯作者: 王松灵

From medical scientists to healthcare workers: serving social needs for multiple talents and building a world-class university——a review of the achievements in education and talent training for the 60th anniversary of Capital Medical University

Wu Yan¹, Zhu Miao¹, Wang Qian², Wu Ping¹, Lei Liping³, Zhao Lili¹, Lu Xiaoqin⁴, Wang Songling^5,6

1. Academic Affairs Office, Capital Medical University, Beijing 100069, China; 2. International School, Capital Medical University, Beijing 100069, China; 3. Graduate School, Capital Medical University, Beijing 100069, China; 4. School of General Practice and Continuing Education, Capital Medical University, Beijing 100069, China; 5.Capital Medical University, Beijing 100069, China; 6. Molecular Laboratory for Gene Therapy and Tooth Regeneration, Capital Medical University, Beijing 100069, China

Received:2020-09-25 Online:2020-10-20 Published:2020-10-30

摘要/Abstract

摘要： 首都医科大学通过60年辛勤耕耘、精益求精，秉承“顶天立地”的人才培养理念，为社会培养了大批高水平的学术型与应用型医药卫生人才。回顾学校60年来本专科教育、全科医学教育、国际教育、研究生教育的人才培养成果，以总结经验并鼓舞全体首医人进一步求真务实、凝心聚力、积极进取、追求卓越，努力将学校建设成为国际一流的研究型医科大学。

关键词: 首都医科大学, 建校60周年, 教育教学, 人才培养, 教育成果回顾

Abstract: Through 60 years of hard work and continuous improvement, Capital Medical University has cultivated a large number of high-level academic and practical talents from medical scientists to healthcare workers to meet multiple social needs. This paper reviews the university^,s achievements in the past 60 years in talent training including associate degree education, bachelor^,s degree education, general practice education, international education and postgraduate education, so as to share our experience and encourage the staff and students to be further truth-seeking, practical, collaborative, enterprising, excellence-pursuing, and to build the University into a world-class research-oriented medical university.

Key words: Capital Medical University, 60th anniversary, education and teaching, talent cultivation, review of educational achievements

中图分类号:

G640
R4

武艳, 朱淼, 王倩, 吴萍, 雷丽萍, 赵丽莉, 路孝琴, 王松灵. 顶天立地服务需求注重内涵创建一流——首都医科大学建校60周年教育教学与人才培养成果回顾[J]. 医学教育管理, 2020, 6(5): 415-420.

Wu Yan, Zhu Miao, Wang Qian, Wu Ping, Lei Liping, Zhao Lili, Lu Xiaoqin, Wang Songling. From medical scientists to healthcare workers: serving social needs for multiple talents and building a world-class university——a review of the achievements in education and talent training for the 60th anniversary of Capital Medical University[J]. Medical Education Management, 2020, 6(5): 415-420.

参考文献［7］

［1］	武艳，吴萍，雷丽萍，等. 从应对新型冠状病毒肺炎疫情的挑战审视我国临床医学人才培养体系［J］.医学教育管理，2020，6（2）：134-138.
［2］	雷丽萍，武艳，李文斌，等. 面向发展需求重构我国医学教育学制学位体系［J］.医学教育管理，2020，6（3）：225-230.
［3］	路孝琴，杜娟，武艳，等. 构建我国长期可持续发展的全科医生培养体系［J］.医学教育管理，2020，6（3）：231-238.
［4］	赵颖，朱淼.高等医学院校学评教过程误差分析及对策探讨［J］.基础医学教育，2020,22（1）：75-76.
［5］	赵颖，朱淼.高等医学院校同行评教的现状分析及建设意见［J］.基础医学教育，2019,21（11）：920-922.
［6］	徐德颖，崔洁，路孝琴.首都医科大学全科医学“5+3”培养现状调查及对策［J］.继续医学教育，2014，28（10）：69-72.
［7］	吕兆丰，王晓民. 首都医科大学学位与研究生教育30年［M］. 北京：高等教育出版社，2010.

[1]	邹继华, 李彩福, 高井全, 许丽娟, 周英, 李达生, 吴松泉. 地方高校护理学国家一流专业建设的探索与实践——以丽水学院为例 [J]. 医学教育管理, 2023, 9(2): 140-144.
[2]	卫哲, 周赞华, 吴松泉. “新医科”视域下创新型康复治疗人才培育的探索与实践——以丽水学院为例 [J]. 医学教育管理, 2023, 9(2): 149-153.
[3]	吕旻, 孙少凯, 梁猛, 张雪君, 于春水. 新医科背景下创新型医学影像技术专业人才能力考核与管理模式探索[J]. 医学教育管理, 2023, 9(2): 185-190.
[4]	薛莲, 陈佳, 戴星. 社会主义核心价值观融入医务人员核心素养研究[J]. 医学教育管理, 2023, 9(2): 264-268.
[5]	武艳, 朱淼, 郭蕊, 马凌, 吴萍, 朱庆双, 吴浩, 路孝琴, 陈瑞, 刘均娥, 王伽伯, 杨红, 赵国光, 卢洁, 吴英锋, 雷丽萍, 王宇童, 廖新生, 王松灵. 加强顶层设计培养不同类型临床医学人才的探索与实践[J]. 医学教育管理, 2023, 9(1): 1-7.
[6]	吴英锋, 赵京红, 武艳, 韩芳, 李晓梅, 吴萍, 朱淼, 付斌, 郭蕊, 赵丽莉, 路孝琴, 王松灵. “以器官系统为基础，以疾病为核心”的临床教育教学改革模式探索——首都医科大学临床医学专业（五年制）改革试点 [J]. 医学教育管理, 2023, 9(1): 14-20,27.
[7]	刘宏群, 徐凌志, 滕亚然, 纪爽, 闫志锋, 王丽菲. 基于应用型医学人才培养的生物化学教学改革[J]. 医学教育管理, 2023, 9(1): 28-32.
[8]	修双玲, 付俊玲, 孙丽娜, 穆志静. 临床医学专业本科生科研创新能力的培养[J]. 医学教育管理, 2023, 9(1): 33-37.
[9]	孙婷怡, 孙海梅, 吴波, 季凤清, 周德山, 杨姝. 组织学与胚胎学课程思政的理念误区与实施方案[J]. 医学教育管理, 2023, 9(1): 63-66.
[10]	武晓岩, 张志勇, 白玲, 贝春华, 朱小年, 曾怀才, 谭盛葵. 健康中国战略背景下地方医学院校专业建设的思考[J]. 医学教育管理, 2022, 8(6): 657-661.
[11]	肖世维, 董晓爱, 梁伟波. 基于双导师制的法医学本科人才培养改革路径探索[J]. 医学教育管理, 2022, 8(6): 662-665.
[12]	孙宁宁, 王伟, 张晨, 王宇童. 修订人才培养方案推动基础医学专业本科创新型人才培养[J]. 医学教育管理, 2022, 8(6): 666-671.
[13]	施菊花, 钮晓音, 王兆军, 沈理, 马骏, 邵莉. 高等医学教育中课程思政教育教学的实践与思考[J]. 医学教育管理, 2022, 8(6): 677-681.
[14]	王淑珍, 许志威, 朱毅琼, 丁晓艺, 曹素贞, 吕志跃. 基础医学拔尖创新人才培养中的本科生导师制[J]. 医学教育管理, 2022, 8(3): 265-269.
[15]	吴敏昊, 高国全, 汪雪兰, 周倜, 彭毅, 许志威, 郭开华, 王淑珍. 基础医学拔尖创新人才培养中的“双课堂”整合式实验教学模式[J]. 医学教育管理, 2022, 8(3): 270-275.

顶天立地服务需求注重内涵创建一流——首都医科大学建校60周年教育教学与人才培养成果回顾

From medical scientists to healthcare workers: serving social needs for multiple talents and building a world-class university——a review of the achievements in education and talent training for the 60th anniversary of Capital Medical University

可视化

摘要/Abstract

引用本文

使用本文

参考文献［7］

相关文章 15

编辑推荐

Metrics

本文评价

顶天立地服务需求 注重内涵创建一流——首都医科大学建校60周年教育教学与人才培养成果回顾

From medical scientists to healthcare workers: serving social needs for multiple talents and building a world-class university——a review of the achievements in education and talent training for the 60th anniversary of Capital Medical University

可视化

摘要/Abstract

引用本文

使用本文

参考文献 ［7］

相关文章 15

编辑推荐

Metrics

本文评价

顶天立地服务需求注重内涵创建一流——首都医科大学建校60周年教育教学与人才培养成果回顾

参考文献［7］