Exploration of medical scenario simulation combined with CBL teaching in the teaching of emergency treatment of coal mine trauma
Sun Guogui1, 2, 3, Ge Yanlei4*, Zhao Yaning5, Sun Siyi4, Chen Weibin6, Fu Aishuang4, Zhao Yating7
1. Clinical Medical College, North China University of Science and Technology, Tangshan 063000, China; 2. Department of Oncology, Radio and Chemotherapy, North China University of Science and Technology Affiliated Hospital, Tangshan 063000, China; 3. Hebei Provincial Medical and Industrial Integration Precision Diagnosis and Treatment Laboratory, Tangshan 063000, China; 4. Department of Respiratory and Critical Care Medicine, North China University of Science and Technology Affiliated Hospital, Tangshan 063000, China; 5. School of Nursing and Rehabilitation, North China University of Science and Technology, Tangshan 063000,China; 6. Medical Imaging Center, North China University of Science and Technology Affiliated Hospital, Tangshan 063000, China; 7. Breast Center, North China University of Science and Technology Affiliated Hospital, Tangshan 063000, China
Sun Guogui, Ge Yanlei, Zhao Yaning, Sun Siyi, Chen Weibin, Fu Aishuang, Zhao Yating. Exploration of medical scenario simulation combined with CBL teaching in the teaching of emergency treatment of coal mine trauma[J]. Medical Education Management, 2024, 10(6): 715-719.
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