Exploration and practice of virtual simulation course development of pharmacology

doi:10.3969/j.issn.2096-045X.2025.01.004

Abstract

Abstract: With continuous innovations in medical technology and an increasing demand for healthcare, it is imperative to train medical professionals with advanced skills and interdisciplinary knowledge. Virtual simulation technology holds tremendous potential in medical education, providing real clinical experiences and efficient teaching. This paper explores the development, implementation, and practice of virtual simulation courses in the new era of medical science, aiming to meet the evolving educational demands and enhance the professional skills and clinical preparedness of medical students. It presents a promising solution for the future of medical education.

Key words: virtual simulation courses, challenges, practice

CLC Number:

R96
G642

Wang Hongting. Exploration and practice of virtual simulation course development of pharmacology[J]. Medical Education Management, 2025, 11(1): 21-25.

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URL: https://journal06.magtechjournal.com/Jwk3_yyyzlt/EN/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.01.004

https://journal06.magtechjournal.com/Jwk3_yyyzlt/EN/Y2025/V11/I1/21

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