医学教育管理 ›› 2017, Vol. 3 ›› Issue (1): 23-27.doi: 10.3969/j.issn.2096-045X.2017.01.006
张 华
Zhang Hua
摘要: 目的 通过美国一所牙科学院和中国一所口腔医学院在学制、学时和科目等方面的比较来分析中国和美国在口腔医学学位的区别及特点。材料和方法 取自美国南加里福尼亚大学(USC)2007年牙科学院课程计划以及中国首都医科大学口腔医学院2007年课程安排计划,进行课程科目、时间以及学位概念的比较,找出中国口腔医学学位和美国牙科学位的差别和相似之处。结果 经过比较发现:①美国的口腔卫生科学学士(Bachelor of Science in Dental Hygiene)相当于中国的口腔专业大学专科水平(课程重叠率70%以上),但美国却可以获得学士学位,而中国却没有。②美国DDS学位的课程与中国口腔医学学士的课程重叠率在68%以上,但学时比中国长近3年,相当于中国口腔医学学士+3年住院医培训。但美国可获得博士学位(Doctor),而中国只是“学士”。3年住院医培训后除了证书别无他项。结论 ①美国的DDS=中国的“口腔医学学士”+3年住院医培训。②PhD和DDS为并列关系,属于不同科学领域。③目前我国口腔学位概念与发达国家的学位概念不接轨,导致不公平发生,容易给我们自己造成不必要的损失。