在生物化学教学中培养医学生的科研创新能力

doi:10.3969/j.issn.2096-045X.2019.06.016

医学教育管理 ›› 2019, Vol. 5 ›› Issue (6): 562-565.doi: 10.3969/j.issn.2096-045X.2019.06.016

在生物化学教学中培养医学生的科研创新能力

王雅梅秦琼孔璐

首都医科大学基础医学院，北京 100069

收稿日期:2019-09-11 出版日期:2019-12-20 发布日期:2020-01-21
通讯作者: 孔璐
基金资助:
1.2019 年首都医科大学第二课堂项目（D2KT2019007）；2.2019 年首都医科大学教学建设性项目（0100-11900202）

Development of the innovative ability of medical students by modulating biochemistry teaching mode

Wang Yamei, Qin Qiong, Kong Lu

School of Basic Medical Sciences, Capital Medical University, Beijing 100069, China

Received:2019-09-11 Online:2019-12-20 Published:2020-01-21

摘要/Abstract

摘要： 在教学过程中潜移默化培养医学生的科研创新能力，是实践新时代医学教育改革新理念的有益探索。生物化学是医学生的重要专业基础课程之一，探讨在生物化学教学过程中通过多种教学方法培养学生对科研的兴趣，同时，结合科研新进展，开拓学生的视野，培养学生的创新思维，提高医学生科研创新能力的思路。

关键词: 医学生, 生物化学教学, 科研创新能力

Abstract: It is a beneficial exploration to practice medical education reform in the new era to cultivate medical students' ability of scientific research and innovation in the process of teaching. Biochemistry is one of the important basic courses for medical students. This paper discusses how to stimulate students' interest in scientific research through various biochemistry teaching methods , to broaden students' horizon, to cultivate students' innovative thinking, and to improve their innovative ability in scientific research.

Key words: medical students, biochemistry teaching , innovative ability in scientific research

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Wang Yamei, Qin Qiong, Kong Lu. Development of the innovative ability of medical students by modulating biochemistry teaching mode[J]. Medical Education Management, 2019, 5(6): 562-565.

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