医学教育管理 ›› 2019, Vol. 5 ›› Issue (4): 383-386.doi: 10.3969/j.issn.2096-045X.2019.04.019
余妍,肖美燕,杜联峰
Yu Yan, Xiao Meiyan, Du Lianfeng
摘要: 在不断深化的教学改革中,如何通过实验教学紧密的结合理论,来更好地学习和掌握理论知识,是在实验教学中一直在思考和探索的问题。近些年来,通过在实验教学改革中的侧重点就是保持整个实验过程的完整性的同时,加强培养学生的科研思维能力和动手能力。因此,在对实验内容和实验模式进行初步的改革和探索后,开展了开放性实验和综合设计性实验,并进行 PBL 教学模式的探索,同时结合网络平台的应用,以期提高医学免疫学实验的教学效果,提高学生的临床实践能力和科研创新能力。