医学教育管理 ›› 2023, Vol. 9 ›› Issue (1): 38-44.doi: 10.3969/j.issn.2096-045X.2023.01.007
王鸿蕴, 李 丹, 范霖杰, 李瑞锋*
Wang Hongyun, Li Dan, Fan Linjie, Li Ruifeng*
摘要: 我国公共管理学科自1997年建设,经过几十年的发展,学科布局逐步完善,本科教育、研究生教育、MPA教育等形式均日渐成熟。医药院校公共管理学科最早产生于20世纪80年代,自1981年起,越来越多的院校依托社会医学与卫生事业管理和公共卫生与预防医学两个二级学科发展,发展进程参差不齐,未来的发展方向也亟需讨论并凝聚共识。本研究通过梳理公共管理学科发展背景与历史,结合第四轮学科评估结果,总结医药院校公共管理学科发展面临的方向选择问题与发展困境,并结合行业发展特色与人才培养需求,提出医药院校公共管理学科发展应突出行业特色、以学科交叉挖掘科学研究潜力、加强医药卫生管理智库建设、服务健康中国战略规划、在人才培养中设计跨学科课程体系等建议。
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