医学教育管理 ›› 2025, Vol. 11 ›› Issue (5): 620-626.doi: 10.3969/j.issn.2096-045X.2025.05.019
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刘晓佩1,2, 覃程3, 师瑞红2, 张竞月1,2, 耿希峰1*
Liu Xiaopei1, 2, Qin Cheng3, Shi Ruihong2, Zhang Jingyue1, 2, Geng Xifeng1*
摘要: 目的 探讨社会支持、应对方式与心理压力三者之间的关系。方法 采用领悟社会支持量表、“抑郁-焦虑-压力”量表简体(中文版)和简易应对方式量表对832名临床医学专业学生进行施测,用LMS法进行有调节的中介效应检验。结果 Pearson相关性分析表明,社会支持与消极应对、抑郁、焦虑和压力均呈显著负相关(P<0.001);消极应对与抑郁、焦虑、压力均呈显著正相关(P<0.001);社会支持对临床医学生心理压力有显著负向影响(β = -0.533);社会支持对消极应对有显著负向影响(β = -0.484),消极应对对心理压力有显著正向影响(β = -0.602),消极应对在社会支持对心理压力的影响中起部分中介作用;性别在消极应对对心理压力阶段发挥调节作用。结论 本研究揭示了社会支持在缓解心理压力过程中的应对方式的影响,进一步丰富国内关于心理压力的研究领域,对减少心理压力有一定的启示意义。
中图分类号: