医学教育管理 ›› 2022, Vol. 8 ›› Issue (2): 183-187.doi: 10.3969/j.issn.2096-045X.2022.02.010
钱苏波1 , 邬喻1 , 陈洁2 , 沈海波1,2
Qian Subo1, Wu Yu 1, Chen Jie2, Shen Haibo 1,2