医学教育管理 ›› 2016, Vol. 2 ›› Issue (5): 700-702.doi: 10.3969/j.issn.2096-045X.2016.05.015
高新晓,孟 忻,汪 军
Gao Xinxiao, Meng Xin, Wang Jun
摘要: 临床见习有助于培养学生理论联系实际、分析和解决临床问题的能力,是医学生向临床医生角色转变的重要枢纽和桥梁。本文分析和探讨了多种教学方法的特点,将其有机融合为综合教学模式,在眼科学临床见习中进行灵活实践,从而有效激发学生的学习热情和兴趣,增进积极思考和主动参与的意识,取得了良好的见习教学效果。