医学教育管理 ›› 2017, Vol. 3 ›› Issue (3): 173-178.doi: 10.3969/j.issn.2096-045X.2017.03.003
潘悦达1, 韩德民2, 3 ,李星明1 ,卢九星3
Pan Yueda1, Han Demin 2,3, Li Xingming1, Lu Jiuxing3
摘要: 目的 通过对我国健身教练队伍发展现状的分析,明确我国健身教练队伍发展及培养中存在的问题,为该职业人才建设及人才培养提供参考依据,并为我国健康服务业人才建设方向提供有力参考。方法 本研究采用的主要研究方法为文献回顾法,对既往文献资料进行了梳理总结,归纳出目前健身教练队伍发展的现状及不足。结果 通过对近5 年关于健身教练的调查研究进行总结发现,目前我国健身教练的年龄主要集中在20 ~ 30 岁;性别70% ~ 80% 为男性,女性仅占20% ~ 30%;在学历方面,发达地区及城市健身教练学历呈现升高趋势,70% 以上健身教练为大专及以上学历,欠发达地区及城市健身教练学历相对较低,本科学历极少,集中分布在中专及大专学历;从事健身教练职业前的专业超过50% 来自体育类专业,该比例呈现升高趋势;在持有资格证方面,85% 以上的健身教练持有一个或多个资格证书;健身教练教龄方面,集中分布在从事2 ~ 6 年;职后培训方面,参加培训人员比例不足10%,但健身教练参加培训的愿望较高。结论 目前我国健身教练队伍普遍趋于年轻化;性别比例失衡;学历偏低;在健身教练培训方面,注重理论培训,缺少实践训练;培训机构良莠不齐,培训时长短,学员来源复杂,门槛较低,虽然掌握一定的专业知识,但距离专业水平尚有一段距离;在持证方面,仍然存在无证从业情况。