医学教育管理 ›› 2016, Vol. 2 ›› Issue (4): 588-592.doi: 10.3969/j.issn.2096-045X.2016.04.006
李秋萍,吴 均,何其迅,邹 彤,吴 萍
Li Qiuping, Wu Jun, He Qixun, Zou Tong, Wu Ping
摘要: 我国高校评价已成为当今高等教育评价的重要组成部分,本文以目前我国较具影响力的高校4个排行榜为研究对象,分析4个排行榜指标体系的特点,阐述其在进行高校评价过程中的实施现状及存在的问题,提出改进的建议。