以问题为中心教学模式在糖尿病足临床实习带教中的应用

王旭红，郑召辉，纪智礼

Value of interactive combined PBL pedagogy applied to clinical nursing teaching of diabetic foot

Wang Xuhong, Zheng Zhaohui, Ji Zhili

医学教育管理 . 2016, (1): 379 -382 . DOI: 10.3969/j.issn.2096-045X.2016.01.013