医学教育管理 ›› 2016, Vol. 2 ›› Issue (1): 364-366,374.doi: 10.3969/j.issn.2096-045X.2016.01.009
李 全,玉献鹏,陈 方
Li Quan, Yu Xianpeng, Chen Fang
摘要: 科研能力是科学素质的核心,医学科研的创新是医学事业发展的阶梯,新常态下需要加强本科生科研能力的培养。医学科研能力的培养可以促使医学生将医学理论及临床实践有机地结合起来协同发展,促进社会培养高水平、高素质的医学人才。本文针对医学院校本科生科研能力的现状、可能性及培养措施进行初步的探讨。