医学教育管理 ›› 2017, Vol. 3 ›› Issue (4): 247-249,253.doi: 10.3969/j.issn.2096-045X.2017.04.001
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云长海1 ,刘 富1 ,白艳晶1, 刘春苗1 ,傅嫣然1 ,李 双1, 张晓杰2
Yun Changhai1, Liu Fu1, Bai Yanjing1, Liu Chunmiao1, Fu Yanran1, Li Shuang1, Zhang Xiaojie2
摘要: 21 世纪迫切需要进行医学教育改革,齐齐哈尔医学院提出的“三导向”人才培养模式改革研究,采用现代项目管理理论和方法,切实解决研究过程中的时间安排、人员选择及任务分工,有效地保障了研究的有效和研究的质量,推动研究不断深入,值得医学教育管理人员借鉴。