摘要: 在儿童癫痫疾病全周期的管理过程中,为满足癫痫患儿及其家庭的需求,通过建立护理工作室、构建医护合作团队,形成以癫痫患儿为中心及“解决疾病所带来的问题”为核心的疾病全周期管理路径,同时开展护理、教学、科研、人才培养四位一体的工作,提升了专科护理质量,促进了专科护理人才的培养,推动了护理学科建设。
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霍光研, 刘慧蕊, 王聪, 战艳, 黄莎. 小儿癫痫护理工作室的构建与实践[J]. 医学教育管理, 2025, 11(1): 97-103.
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